День: 2 января 2022
Ձյունե Ջրվեժում
Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոցի 1.3 ջոկատ
Օրը՝ հունվարի 21
Վայրը՝ Ջրվեժի անտառապուրակ
Տևողությունը՝ 10։30֊15։00
Մարզական ստուգատեսային խաղեր
Նախագիծ
Մասնակիցները՝ 1.3 դասարանի սովորողներ
Ընթացքը՝ 10-29.01.2022
Նպատակը՝ մասնակցություն մարզական ստուգատեսին, նոր մարզական խաղերի յուրացում:
Արդյունքը՝ տեսաֆիլմում
Բնագիտական փորձեր
Նախագիծ
Մասնակիցները՝ 1.3 դասարանի սովորողներ
Ընթացքը՝ 10-29.01.2022
Արդյունքը՝ տեսաֆիլմում
Հանրակրթական ազգագրություն
Նախագիծ
Մասնակիցներ՝ 1.3 դասարանի սովորողներ
Ընթացքը՝ 10-29.01.2021
Վայրը՝ Հարավայն դպրոց-պարտեզ
Նպատակը`
- Ազգային մշակույթի յուրացում, տարածում։
- Բանավոր և գրավոր խոսքի զարգացում:
- Սստեղծագործական երևակայության զարգացում։
- Ինքնուրույնության, ինքնարտահայտման հմտություննների և կարողությունների ձևավորում:
- Տեխնոլոգիական հմտությունների զարգացում։
- Մարզական կարողությունների զարգացում։
- Մեդիահմտությունների զարգացում:
- Տրամաբանական մտածողության զարգացում։
- Ավանդական խոհանոցի ուսումնասիրություն։
- Շրջակա միջավայրի ճանաչողություն։
- Ուսումնական նյութերի ստեղծում։
Խնդիրները՝
Նախագծի խնդիրները՝
- Զրույցների, պատումների, խաղերի, երգերի, պարերի միջոցով իմացություն հայ և այլ երկրների ազգագրության մասին։
- Ազգային, ծիսական մշակույթի յուրացում, տարածում։
- Լեզվագործունեությամբ՝ բանավոր և գրավոր խոսքի զարգացում։
- Տեխնոլոգիական հմտությունների կիրառությամբ՝ տարբեր աշխատանքների ստեղծում։
- Արտադրությամբ՝ ուսուցում։
- Մեդիահմտությունների կիրառմամբ՝ մեդիանյութերի ստեղծում։
- Երգուսուցմամբ՝ շրջակա միջավայրի ճանաչողություն (տարածաշրջանային ազգագրություն):
- Մարզական-ազգային խաղերի միջոցով՝ մարզական կարողությունների ցուցադրություն։
- Մաթեմատիկական, հմտությունների, տրամաբանական մտածողության կիրառմամբ՝ ուսումնական նյութերի ստեղծում (խնդիրներ, հորինուկներ, շուտասելուկներ, ակրոստիքոսներ):
- Համագործակցային հանդիպումներով՝ սեբաստացի դպրոցի ցանցի տարածում, կապերի ընդլայնում։
Ուղղվածություններ`
մարզական-ազգային խաղեր
ազգային պարեր, պարերգեր
- տարազ, ատրիբուտներ
- պատումներ, զրույցներ, ունկնդրումներ
- ազգային ծիսական խոհանոց
Ծեսերի, ծիսական պարերգերի, երգերի, խաղերի իմացում, կատարում, ծիսական ատրիբուտների պատրաստում, նոր փաթեթների ստեղծում, ազգային ինքնության պահպանում:
Նաիրուհի Համբարձումյան 